STEP１→ネイティブ音声を聞きながら何度も繰り返す
（１）The book is on the desk.
その本はその机の上にあります。
（２）There is a book on the desk.
机の上に本があります。
（３）There are three apples in the bag.
かばんの中に３個のリンゴがあります。
（４）Is there a book on the desk?
その机の上に本がありますか。
（５）Are there any apples in the bag?
そのかばんの中にいくつかのリンゴがありますか。
（６）There is a girl under the tree.
その木の下に一人の女の子がいます。
（７）There were four women in the room.
その部屋の中に４人の女性がいました。
（８）Are there any CDs on that desk? Yes, there are.
あの机の上に何枚かのCDがありますか。はい、あります。
（９）Willa was in Osaka last Tuesday.
ウィラは先週の火曜日大阪にいました。
（10）There was a big tree around here.
ここの周りに大きな木がありました。
STEP２→英語を見て意味を頭に浮かべながら音読をする
（１）The book is on the desk.
（２）There is a book on the desk.
（３）There are three apples in the bag.
（４）Is there a book on the desk?
（５）Are there any apples in the bag?
（６）There is a girl under the tree.
（７）There were four women in the room.
（８）Are there any CDs on that desk? Yes, there are.
（９）Willa was in Osaka last Tuesday.
（10）There was a big tree around here.
STEP３→日本語訳を見て英語をスラスラ言えるようにする
（１）その本はその机の上にあります。
（２）机の上に本があります。
（３）かばんの中に３個のリンゴがあります。
（４）その机の上に本がありますか。
（５）そのかばんの中にいくつかのリンゴがありますか。
（６）その木の下に一人の女の子がいます。
（７）その部屋の中に４人の女性がいました。
（８）あの机の上に何枚かのCDがありますか。はい、あります。
（９）ウィラは先週の火曜日大阪にいました。
（10）ここの周りに大きな木がありました。
